开放大学(原广播电视大学)充分利用现代信息技术，整合优质教育资源，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。

　　开放大学是由本部和分支机构组成的办学网络系统，是一所老百姓身边的大学。为实现把大学办在社会中的价值追求，坚持面向基层、面向社区、面向行业、面向企业的办学方向，主动适应广东经济社会发展和人的全面发展需要，充分发挥现代远程教育的办学特色和优势，联合行业、企业和其他高等院校，以现代信息技术手段开发、整合各类优质教育资源，搭建一流学习平台，在全省范围内建立覆盖城乡的完善的学习支持服务系统，为学习者提供便捷、灵活、多样化的教育服务。

　　广东开放大学特点

　　开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

　　开放教育具备以下特点：

　　1.验证注册入学，不需要参加入学考试。

　　2.教学点遍布齐全，可就近按需学习。

　　3.实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

　　4.学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式

　　一、报名对象与条件

　　1.本科专业

　　(1)具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

　　(2)本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　2. 专科专业

　　(1)招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。“一村一名大学生计划”试点专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的农村青年。

　　(2)护理专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　* 本、专科专业招生对象限于在本省工作、生活的人员。

　　二、入学方式

　　开放大学招生实行注册入学，有专业学历注册和课程注册两种方式。

　　报读者需要参加入学水平测试。入学水平测试按广东开放大学统一要求，由各办学机构组织实施，目的在于了解报读者的学习基础，以便学校更好地组织教学和辅导。

　　三、入学资格

　　开放大学招生实行注册入学，分专业学历注册和单科课程注册两种方式。

　　具有国民教育系列专科及以上学历者，可报读本科(专升本)专业学历学习;具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校学历者，可报读专科专业学历学习。

　　专科在校生及以上学历者，可注册本科课程学习;普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校在校生及以上学历，可注册专科课程学习。

　　四、学籍有效期

　　专业学历最低学习年限为2.5年，学籍终身有效。

　　五、课程证书及毕业

　　课程注册的学习者，修完课程并获得相应学分，可颁发课程证书。

　　专业学历注册的学习者，修满规定学分、通过毕业审核，准予毕业并颁发广东开放大学本科(专升本)或者专科毕业证书;符合学位授予条件的本科(专升本)毕业生，授予广东开放大学学士学位并颁发学位证书。

　　毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。

　　六、学习形式

　　学员须参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试，主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、手机终端、APP、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台开展自主学习。

　　学员可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或小组讨论学习。

　　课程学习资源由广东开放大学总部组织专家制作。学习者以业余学习为主，学习期间不脱产。学习方式包括：

　　自主学习:学习者主要通过广东开放大学提供的文字教材、网络课程、移动学习资源等自主学习。

　　协作学习:学习者通过广东开放大学网络教学平台等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流和协作学习。

　　面授辅导:学习者到教学点参加学校安排的集中面授辅导。

　　七、报名资料

　　大专报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2.高中、中专毕业证复印件2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　本科报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2. 大专毕业证复印件2份;3.大专学历认证报告复印件或网查结果2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　注： 复印件请用A4 纸单独复印

　　八、毕业及颁证

　　各专业实行学分制，学籍八年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科、专科专业最短学习年限为两年半。符合毕业要求的，颁发国家承认的本科或专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。学生达到本科专业授予学位的标准，可申请相关学士学位证书。

　　九、毕业证书

　　学生学完教学计划所规定的课程，成绩合格后，由国家开放大学(原中央广播电视大学)或广东开放大学(原广东广播电视大学)颁发毕业证书。本科毕业达到相应的条件还可获得相关高校颁发的学位证书。

　　毕业证书由国家教育部电子注册，可在教育部唯一学历证书查询网站――中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。开放大学的学历文凭得到世界上147个国家和地区承认，被称为"国际学历绿卡"。

 

广东开放大学毕业证书样式

　　

 

　　广东开放大学学士学位证�

 　　惠州开放大学前身为惠州市广播电视大学,创办于1984年，2019年12月正式更名为惠州开放大学，是一所以现代信息技术为支撑，服务全民终身学习的新型高等学校。下辖惠东、博罗、龙门、惠阳三县一区开放大学。办学至今，先后为社会各界培养本专科学生近3万人，是“全国示范性基层电大”、“广播电视大学全国统一考试优秀考点”、广东省“成人教育先进集体”、惠州市“社科普及学习宣讲示范基地”。

　　学校校本部占地近2万平方米，建筑面积3万余平方，现有教职工117人，副高以上职称教师20人，中级职称教师43人。近年来，学校注重学历教育发展，先后开设了建筑、财经、文法、教育等开放教育本、专科专业50个，建筑施工管理等11个中专专业，实现学历教育在校生6000多人规模;注重拓短期培训业务，设立培训中心，开展红色教育、教师资格、家政服务等培训项目，年培训2万人次;注重拓展技能考证业务，开展计算机等级、全国导游资格、快递业务员职业技能鉴定等多种证书教育与考证业务，包括国家教育统一考试、职业资格考试、事业单位公招考试在内的多个行业、不同类型的考生人数每年达4万人次;注重社区教育发展，设立惠州市社区教育指导服务中心，形成以惠州开大(社区教育指导服务中心)为龙头，县(区)、乡镇(街道)、居委会(村)为基础的四级社区教育网络;协办惠州市全民终身学习活动周、“约翰王子杯”全国象棋公开赛等大型活动，开设书法、瑜伽、舞蹈等公益课程，惠及市民年均近3万人次。注重老年教育发展，延伸办学链条，获批准加挂“广东老年大学惠州学院”，惠州开放大学加挂“惠州老年大学”已写进2020年市政府工作报告。2018春季起，学校与老干活动中心联合办学，开设乐器、声乐、舞蹈、书画、旅游英语等多个课程班，办学两年来参学人数近2800人，面向全社会老年人群开展普惠性的老年教育;注重拓展服务功能，充分运用现代远程教育网络优势，协管惠州市干部培训网络学院，实现5万名注册学员，5000人同时在线学习的干部网络教育规模。与市委组织部、市残联实施了“培养村官大学生”、“社区干部素质提升”、“乡镇干部素质提升”“残疾人大学圆梦”和“残疾人工作者素质提升”等五项惠民德政工程，实现规模扩大与内涵建设并重，学历教育与非学历教育并举，技术支撑与支持服务并行，成为当地继续教育和终身教育的主阵地、构建学习型社会的重要基地。

　　目前，惠州开放大学正积极推进学历教育与非学历教育“双轮驱动”，打造老年教育新亮点，对发展学前教育进行可行性研究，结合市委“领头雁”工程培养，擦亮村官大学生工程品牌，努力打造服务全市终身学习型社会建设、服务惠州一流城市建设的省内一流开放大学。